105學年度第一學期臺中市國中英語輔導小組行事曆

日      期			星期	時段	計畫工作執行內容	辦理地點	主講/主持	備        註
105	08	24	二	下午	期初小組會議	教研中心	洪幼齡校長 曾靜榕專輔	全體輔導員
105	09	06	二	全天	領召會議暨繪本融入 國中英語教學工作坊	沙鹿國中	洪幼齡校長 曾靜榕專輔李貞慧老師	全市各國中領召 全體輔導員
105	09	13	二	下午	九月份定期會議 內部增能及共同備課	教研中心	洪幼齡校長 曾靜榕專輔	全體輔導員
105	09	20	二	下午	客製化到校服務 中平國中	中平國中	洪幼齡校長 曾靜榕專輔	中平國中英語科 教師及本團輔導員
105	09	27	四	全日	美國學校參訪	美國學校	洪幼齡校長 許玲玲校長	國中及國小 全體輔導員
105	09	27	四	全日	英語作文比賽	梧棲國中	中教科
105	09	29	四	全日	跨縣市回流工作坊	教研中心	央團輔導員	中區全體輔導員
105	10	18	二	下午	十月份定期會議、 內部增能及共同備課	教研中心	洪幼齡校長 曾靜榕專輔	全體輔導員
105	10	25	二	下午	客製化到校服務 萬和國中	萬和國中	洪幼齡校長 曾靜榕專輔	萬和國中英語科 教師及本團輔導員
105	10	25 26	二 三	全天	讀者劇場比賽	育英國中	中教科
105	11	15	二	下午	十一月份定期會議、 內部增能及共同備課	教研中心	洪幼齡校長 曾靜榕專輔	全體輔導員
105	11	22	二	下午	客製化到校服務 外埔國中	外埔國中	洪幼齡校長 曾靜榕專輔	外埔國中英語科 教師及本團輔導員
105	12	06	二	下午	專業知能研習	沙鹿國中	洪幼齡校長 李海碩老師	各校教師 全體輔導員
105	12	13	二	下午	十二月份定期會議、 內部增能及共同備課	教研中心	洪幼齡校長 曾靜榕專輔	全體輔導員
105	12	20	二	下午	玩翻教科書	沙鹿國中	洪幼齡校長 黃文安老師	各校教師 全體輔導員
106	01	10	二	下午	期末會議、內部增能 及共同備課	教研中心	洪幼齡校長 曾靜榕專輔	全體輔導員

[3-1-2] 105/09/06 繪本融入國中英語教學研習

Picture books not only offer students to learn English in authentic context but develop students’ sense of beauty through dedicated photos. Besides, extensive reading may motivate students’ learning interest. But how can we use picture books as teaching material in our class? Ms. Lee designed different activities according to students’ English level.

[1-2-4] 105/09/06 領域召集人期初會議

105上領召會議記錄
105上領召期初會議手冊

[1-2-3] Receiving The International School Award from British Council Taiwan

OMG! We did it. Of all the candidates, only six received the award and won a one hundred thousand TWD grant from the British Council Taiwan and Education Bureau of Taichung City Government. All the sweat and tears going into this Skype Exchange Project finally paid off.

Under the framework of Identity and Belonging, we developed an action plan in the hope to create an authentic environment for the students not only to use the language but experience cultural differences. I cannot thank Akiko Kubo enough for her determination and dedication to this project.

Most important of all, I believe we offered our students something that no textbooks or cram schools could ever provide. For my students' feedback like: "This is by far the most successful cultural exchange I've experienced from this class. I didn't read my script at all. Furthermore, I added more detail to my presentation.", I'm really proud of ourselves.

With this project, my students got to experience what it was like to talk about school life, music, Taiwanese celebrities, the beauty of Taichung with their counterparts in Tokyo via Skype. On top of that, student volunteers from Malaysia, Australia, and Holland came to my class and had some cultural exchange with my students' presentations in English.

A lot of things can go wrong when carrying out a project like this. Careful planning and taking risks is an integral part of making it happen. Thanks to the full support of the principal and staff of KMJH, I got to fulfill this dream of mine, making English a key to the world.

(http://guojhen.blogspot.tw/2016/09/receiving-international-school-award.html)